為深入貫徹文化育人理念，促進非遺保護傳承與當代校園文化建設的有機融合，西安航空學院擬策劃舉辦“傳非遺之韻，承華夏之美”主題文化藝術交流活動。本次活動旨在以非遺為橋梁，連接歷史與現代、傳統與創新，在具有濃厚科技與工程氛圍的航空特色院校中，播撒中華優秀傳統文化的種子，增強師生文化自信，培育兼具科學精神與人文情懷的時代新人。
一、 活動主旨與目標
核心主旨：以“傳承、體驗、交流、創新”為主線，通過沉浸式、互動式、多元化的活動形式，展現非物質文化遺產的獨特魅力，激發青年學子對中華文化的認同感與自豪感，探索傳統文化在當代校園、特別是在理工科語境下的創造性轉化與創新性發展路徑。
具體目標：
- 知識普及：系統介紹陜西及國內代表性非遺項目的歷史淵源、技藝特點與文化內涵。
- 深度體驗：搭建手作工坊、展演舞臺，讓師生零距離接觸、親手體驗非遺技藝。
- 跨界對話：促成非遺傳承人、文化藝術學者與校內航空、機械、設計等專業師生的交流，激發“傳統工藝+現代科技”的創意火花。
- 氛圍營造：在校園內營造關注非遺、熱愛傳統文化的濃厚氛圍，豐富校園文化生活。
- 成果轉化：鼓勵學生將非遺元素融入專業學習、創新創業項目，形成可視化成果。
二、 活動內容與形式
本屆活動計劃為期一周，采用“靜態展覽”、“動態展演”、“互動工作坊”、“學術沙龍”、“創意競賽”五位一體的模式。
- 非遺精品展覽區：
- “指尖上的史詩”工藝美術展： 集中展示陜西本地非遺精品，如華縣皮影、鳳翔泥塑、西秦刺繡、陜北剪紙等，輔以圖文、視頻介紹其工藝流程與文化故事。
- “天工開物”工具與材料展： 陳列部分非遺項目所使用的特色工具、原材料，直觀展現傳統手工藝的智慧。
- “青春遇見非遺”學生作品展： 征集并展出校內學生創作的蘊含非遺元素的書畫、設計圖、模型、數字媒體作品等。
- 非遺活態展演區：
- 傳統戲曲與音樂專場： 邀請秦腔、西安鼓樂等非遺表演團體進校園，舉辦專場演出，并設置簡短的導賞環節。
- 技藝演示舞臺： 在固定時段，邀請非遺傳承人現場演示如皮影雕刻、面花制作、木板年畫印刷等核心技藝。
- 非遺互動工作坊：
- “我是非遺傳承人”體驗課： 開設剪紙、泥塑、中國結編織、拓印、戲曲臉譜繪制等短時體驗課程，由傳承人或資深教師指導，參與者可親手完成一件簡單作品。
- “非遺與科技”融合工坊： 例如，探索如何用3D建模技術輔助皮影角色設計，或用材料科學知識分析傳統陶瓷釉料，由相關專業教師與傳承人共同主持。
- “非遺的當代價值”學術沙龍：
- 邀請非遺研究學者、傳承人、文化創意產業從業者與校內人文社科、工業設計、航空工程等領域的教授、學生代表進行圓桌對話，探討非遺保護傳承的現狀、挑戰，及其與現代設計、工程技術、文化旅游等領域結合的可能性。
- “非遺新活力”創意競賽：
- 面向全校學生，征集以“非遺元素與現代生活/航空特色結合”為主題的創意設計方案。形式可包括產品設計、APP/小程序概念、短視頻、文創產品設計圖等。設立獎項，優秀作品予以展示并推薦參加更高級別競賽或嘗試孵化。
三、 宣傳與推廣
- 預熱階段： 利用校園官網、公眾號、視頻號、海報、電子屏等渠道發布活動預告、非遺知識科普推送、傳承人專訪視頻，制造期待感。
- 活動階段： 進行多平臺、立體化現場報道，直播重點展演和沙龍，采訪參與師生感受，制作精彩瞬間集錦。
- 后續階段： 活動成果，展示競賽優秀作品，發布活動回顧專題，探討建立長效非遺文化社團或興趣小組的可能性。
四、 組織實施與保障
- 組織架構： 成立由校領導牽頭，宣傳部、學工部、團委、藝術學院（或相關人文院系）、后勤保障部等多部門協同的工作小組，明確分工。
- 資源整合： 積極與省市非遺保護中心、相關博物館、非遺傳承人工作室、民間藝術團體建立聯系，爭取支持與合作。
- 安全保障： 制定詳細安全預案，確保大型集會、工坊操作（特別是涉及工具、火、電等）的安全，做好疫情防控常態化管理。
- 經費保障： 通過學校專項經費、尋求企業贊助、部分體驗項目適當收費（成本價）等多渠道籌措活動資金。
五、 預期成效
通過本次“傳非遺之韻，承華夏之美”活動，期望能在西安航空學院的校園里，不僅掀起一陣“非遺熱”，更能播下長久的文化種子。讓師生在感受古老技藝精妙之余，思考其中蘊含的工匠精神、造物智慧與美學理念，并嘗試將其與自身的航空航天專業背景相結合，為傳承與發展中華優秀傳統文化貢獻來自當代高校、特別是理工科院校的獨特智慧與力量，真正實現“古韻新風共翱翔”的美好愿景。
